环球观速讯丨动词的连体形和动词原形一样

音乐笔记240、动词的连体形和动词原形一样

(资料图片仅供参考)

动词连体形是不是就是动词原形？——网友提问

小小芝麻大大梦（2019-08-09，93赞）：…

扩展资料

连体形

1、变化规则

…变、化、变化：见《伽利略10》…

（…《伽利略》：小说名…

…《伽利略10》：《伽利略》这部小说的第10话…）

…规、则、规则：见《牛顿75》…

动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。

2、各种实用例（括号的最后都是动词的连体形）

放在体言前面，修饰体言，做定语。

构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。

…复、杂、复杂：见《欧几里得133》…

① ここは（私が 勉强して いる）学校です。“这里是（我学习的）学校。”

…ここ：【代词】

1.这种状态，这个地步。

2.目前，最近，接近现在的一段时间内。

3.这件事，这一点。

4.这里，说话人现在所在地点，靠近说话人的地方…

…私[わたし]：【代词】我…

…が：【格助词】表示动作或作用以及性质或状态的主体。见《音乐笔记193》…

…強[きょう]、勉強[べんきょう]【名・自他・サ变/三类】：见《音乐笔记198》…

…いる：1.（用「…ている」的形式）表示动作、作用正在进行中。

2.（用「…ている」的形式）表示动作结果继续存在。

3.（用「…ている」的形式）表示目前的状态。

4.（用「…ている」的形式）表示曾做过某事；经历过某事。

5.（用「…ている」的形式）表示某个动作习惯性的反复出现。

【自动词・一段/二类】

1.（人或动物）在，有。

2.住；在。

3.（鸟，虫等）停留，抓住…

…勉强している：正在学习…

…学[がく]：【名词】学问，学习。（まなぶこと。まなび得たもの。体系化された知識。）…

…校[こう]：【接头/接尾】

1.学校。（学びや。学校。）

2.校对（校正。）

3.计算校对的量词。（助数詞。校正の回数を数えるのに用いる。）…

…学校[がっこう]：【名词】学校…

② 今は（日本语を习う）时间です。“现在是（学习日语的）时间。”

…今[いま]：【名词】

1.现在，此时，此刻，目前。

2.现代，当代，现今，如今。

【副词】

1.刚才，方才。

2.立即，马上。

3.再，更，另外。

【接头/接尾】

（接头）现在的，当今的…

…日[にち]：【名词】

天，日，周日。

【接头/接尾】

助数词，计算日子…

…本[ほん]：【名词】

1.书；书本，书籍。

【接头/接尾】

1.条；条，只，支；卷；棵，根；瓶.…

…日本[にほん]：【名词】日本…

…語[ご]：语言（言葉）；话（話）；单词。（語い。）…

…日本語[にほんご]：【名词】日语…

…を：【格助词】表示动作，作用的对象。见《音乐笔记217》…

…習う[ならう]：【他动词・五段/一类】

学习；练习…

…時[じ]：【接头/接尾】

1.时间，时候。（時刻を表すのに用いる。）

2.时。（名詞に付いて、「とき」「おり」などの意を表す。）…

…時間[じかん]：【名词】时间，工夫…

“昨日は 日曜日でした から、（普段サラリーマンで混雑する）银行通りも静かでした。

“昨天是星期日，（往日因上班人员而嘈杂的）银行大街也很安静。”

请看下集《音乐笔记241、昨日[きのう]、今日[きょう]、明日[あした]》”

若不知晓历史，便看不清未来

欢迎关注哔哩号“中国崛起呀”

关键词：